Jogo do galo

As férias de Carnaval acabaram e hoje lá foram eles para a escola . Nós, que nem ligamos muito ao carnaval - o Rodrigo então já nem se entusiasma muito para se mascarar - preferimos dedicar o nosso tempo a fazer atividades . Eles pediram e em conjunto fizemos um jogo do galo muito simples para brincarmos um bocadinho no serão .

Usámos massa de modelar para fazer as formas . É fácil de trabalhar e normalmente os miúdos gostam de fazer este tipo de atividades .

Fizemos quatro tiras para as divisórias e bolinhas para ser mais fácil esticar a massa e cortar com os cortadores . Optámos por um cortador de corações , mas pode ser o que tiverem aí por casa ou até mesmo formas feitas à mão , desde bolas, cruzes , carinhas , vale tudo o que vier à cabeça .

Façam 12 peças , 6 de cada forma ou então de cor diferente . Vai sobrar sempre alguma peça porque são nove espaços a preencher , mas assim ficam já com algumas de reserva para o caso de se perderem :)

Deixa-se secar completamente até a massa ficar rija .

Nós decorámos as nossas peças para o jogo do galo com uma cor de base , azul e rosa , e depois pintámos bolinhas  por cima . 

No fim ,  jogámos muito :)

Beijos, Carla 

Atividades sensoriais

Sabem aquelas memórias de infância que não conseguimos esquecer e ainda nos lembramos de certos aromas desse mesmo tempo ? 

E às vezes quase conseguimos voltar ao passado e vivenciar tudo outra vez ? 

Algumas pessoas têm saudades de sentir os pés descalços na rua , do cheiro do café nas cafeteiras das avós, de subir em cima das àrvores , de se meter dentro dos tanques da roupa e tomar banho ali mesmo .... Hoje em dia o espaço das crianças é  bem mais limitado e claro , perdem muito com isso , incluindo os estimulos sensoriais .

É que as crianças aprendem melhor quando as informações são processadas por mais de um dos  sentidos  ao mesmo tempo .

A visão e a audição são os sentidos mais estimulados mas conseguimos facilmente estimular outros se olharmos para certas brincadeiras de maneira diferente . Nas férias de verão fizemos esta atividade e foi absolutamente surpreendente . Eles viram folhas e lápis de cor e acharam que iam apenas desenhar , afinal  o nosso cérebro já associa  as folhas e os lápis coloridos ao desenho , não é verdade ?

Mas e se isso for só meia verdade ? 

Vamos lá baralhar um bocadinho o nosso cérebro !

Vamos desenhar mas ... de olhos fechados . Eles ficaram quase que em pânico : O quê ? Mas eu não sei desenhar assim ! Vai sair tudo mal e por aí fora ...

Já experimentámos várias atividades sensoriais mas  experimentando texturas, aromas e sempre voltadas para o audiovisual . E nunca as fizemos de olhos fechados . 

Então , à vez cada um dizia uma palavra e teriamos que desenhar esse objecto ou personagem de olhos fechados . Conseguimos surpreender-nos muito positivamente , afinal o nosso cérebro tem uma memória fantástica e mesmo sem ver o que estávamos a desenhar ao certo , a verdade é que saíram balões , flores , casas , peças de roupa e por aí fora perfeitos para quem , pela primeira vez os desenhou sem usar a visão . 

Beijos, Carla